2014年度基础科学部党建工作总结
2014年基础部党总支以“群众路线教育实践活动”为载体,紧紧围绕迎评工作抓党建,不断加强党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,对本部门行政机构建设、师德师风建设、精品课程建设、学生社团建设和教育教学改革起到了组织上的保障作用和思想上的先导作用。具体汇报如下:
一、认真组织群众路线教育实践活动,切实转变工作作风。
根据院党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的统一部署,基础部党总支在所辖的两个教工党支部中按照要求保质保量地完成了各项规定动作。通过召开思想统一会,帮助所有党员深刻认识开展群众路线教育实践活动的重大意义,同时号召党员干部走在学习、行动的前面。通过组织学习学习党的十八大报告、习近平总书记等中央领导同志的重要讲话,教育引导党员干部自觉学党章、守党章、维护党章的责任意识。
通过召开党外同志座谈会,倾听群众的心声,了解群众对目前这支党员队伍的评价以及对基础部今后一段时间党建工作的意见和建议。通过召开民主生活会,在自我批评和相互批评过程中找出问题,明确方向。基础部在开展教育实践活动中,紧紧抓住党的群众路线主题,将认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题作为工作的重点,要求所有党员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入剖析自身存在的四风问题,并制定切实有效的整改措施,切实转变工作作风,真正做到鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功。
二、高度重视组织建设,切实落实党建工作责任制。
组织建设是党建工作的基础,是党内各项活动得以顺利开展的组织保证。基础部党总支高度重视组织建设,认真履行党建工作责任制。党总支书记是基础部党建工作的直接责任人,组织委员和宣传委员分别负责第一支部和第二支部的党建工作。基础部党总支在认真分析研究党建工作面临的新特点、新情况、新要求的基础上,针对性地把党建工作落实在具体的为群众服务当中。坚持开好每半年一次的领导班子民主生活会和民主评议党员工作,坚持党员领导干部参加“三会一课”,过双重组织生活,确保了班子成员牢固树立了“顾大局、守纪律、改作风”的政治意识。按照中央提出的“八项规定”,和“三严三实”的要求,切实加强党风廉政建设,严格执行各项议事规则,收到了良好的效果。
三、深入开展大学习大讨论,推动学院转型升级、融合发展。
根据我院《“转型升级、融合发展”大学习大讨论大落实行动计划》的通知要求,基础部党总支组织全体党员围绕“转型升级、融合发展”主题,就“办什么样的学校,培养什么样的人,走什么样的特色发展之路”等问题展开大学习大讨论,认真排找在党团工作、课程建设、教学改革、社团建设、对外服务等方面存在的突出问题,明确了下一阶段的工作目标和任务。基础部党员教师通过大学习大讨论,进一步认清了高职教育发展的新形势,进一步理清了相关课程建设与改革的总体思路,进一步增强了解放思想、改革发展的紧迫感和责任感,克服“信心不足、消极畏难、固步自封、因循守旧、庸懒浮躁、无所作为”等消极思想,形成了敢为人先、勇闯新路、抢抓机遇、争创一流的浓厚氛围。
四、切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用,为迎评工作保驾护航。
迎接高等职业院校人才培养工作水平评估是本学年学院的中心工作,基础部党总支和基础部行政都将其作为本年度工作的重中之重,思想上高度重视。根据学院迎评工作的部署和要求,基础科学部成立了迎评工作领导小组,多次召开基础部党政联席会,研究讨论迎评相关事宜,细化迎评工作任务,层层分解落实,做到人人都做事、事事有人管,分类分项、专人负责。首先,深入学习《江苏省教育评估院评估手册》和《泰州职业技术学院自评自建方案》两个规范文件。基础部从领导班子、党员以及全体教师三个层面组织相关迎评文件的学习,务求使领导班子成员进一步明确评估的各项指标和任务,充分发挥党员在评估中的先锋模范作用,调动全体教师参与评估工作的主动性和积极性。
其次,认真开展《实用英语》、《体育》、《应用高等数学》、《经济数学》、《医用数学》五门课程的说课活动。基础部多次请院内专家对说课说案、课程标准、说课PPT等进行把脉指导。通过示范说课、指定说课、全员说课等形式来扩大说课的范围,让所有教师更加深入的了解所授课程。在说课过程中,党员教师充分发挥了模范带头作用。周勇祥老师的《实用英语》课程在院说课比赛中获一等奖;刘志林老师的《应用高等数学》现场说课得到了专家的首肯和赞许。
此外,迎接评估的过程中稳步推进课程建设和教学改革,取得了阶段性成果,而党员教师在其中发挥着中流砥柱的作用。林静老师主持的《实用英语》院级精品课程建设项目通过学院验收,在此基础上,周勇祥老师成功申报院级精品资源共享课程。刘志林老师组织数学教研室拍摄微课、建设案例库,以此来充实课程网站,为2015年申报院级精品课程作准备。王建民老师组织体育教研室根据课程的自身特点,建立体育健康网站,在教学过程中强调传统项目与现代项目的结合,自主选课与第二课堂的结合,个人兴趣和体能拓展的结合。杨学林、林月红老师代表学院参加江苏省体育微课大赛,以竞赛推动体育课程建设和教学改革。
五、努力创新最佳党日活动形式,增强党员教师的凝聚力和向心力。
为了使“最佳党日活动”更具实效性,基础部党总支围绕学院中心工作,抓住重要时机,开展了以“牢记历史、奋发有为、真抓实干、服务迎评”为主题的“最佳党日活动”。基础部党总支带领全体党员赴国家骨干高职院校——常州机电职业技术学院学习调研,参观该院的“江南装备制造技术产教园”,与相关课程负责人就课程建设和教学改革进行交流研讨。该院以服务“育人”,以提高技术人才培养质量为宗旨,以服务政府、带动地方生产为目标,推动产业共性技术进步的做法,让我们深受启发,该院在课程改革上的一些创新理念和举措值得我们借鉴。同时基础部全体党员还顺道参观了溧阳水西村全国爱国主义教育基地、国防教育基地、党的群众路线教育实践活动基地——新四军江南指挥部纪念馆,缅怀革命先烈,重温入党誓词。每位党员在党旗下举起右手,再次庄严宣誓。大家一致表示,要牢记党的宗旨,以实际行动创出更多佳绩,为学院跨越式发展作出自己应有的贡献。最佳党日活动为基础部党员教师搭建了学习交流、拓宽视野、提升思想的平台,有助于增强他们的凝聚力和向心力,从而进一步推动我部的党建工作和教育教学改革。
六、抓好学生社团建设,丰富校园文化,提升学生综合素质。
学生社团是学生进行自我教育、自我管理、自我服务、自我提升的重要平台,是实施素质教育,培养高素质人才的有效途径和载体。基础部党总支高度重视学生社团工作,要求社团指导教师热情支持、积极配合学生社团开展各项活动,要求各社团本着基础性和创新性相结合的原则积极组织常规活动和特色活动。本年度以英语俱乐部、疯狂英语奇才营为主体举办了系列英语角、晨读、迎新晚会,以数学建模协会为主体举办了数学建模学习交流会和第三届数学文化节,以排球协会、篮球协会、乒乓球协会、足球协会为主体举办了排球、篮球、足球、乒乓球比赛比赛,以太极拳协会、拉丁舞俱乐部、健美操俱乐部为主体奉献了精彩的运动会开闭幕式表演,极大地丰富了学生的课余文化生活,实现了第一课堂向第二课堂的延伸。
社团活动不仅提高了学生的组织能力、协调能力和合作精神,为学生的可持续发展注入了强大的动力,同时也为学生专业技能竞赛储备了大量人才。数学教研室以数学建模协会为主体,组织学生参加美国网上国际数学建模大赛获三等奖。参加“2014年第七届认证杯数学中国数学建模网络挑战赛”,获二等奖一项,三等奖两项。参加“2014年全国大学生数学建模竞赛”,获江苏赛区一等奖。英语教研室以英语俱乐部和疯狂英语奇才营为主体组织学生参加 “第五届“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛江苏赛区的复赛,获一个二等奖、两个三等奖;参加江苏省演讲比赛,获一个三等奖;参加大学生英语竞赛初赛获两个一等奖,五个二等奖,七个三等奖。
七、切实做好内设岗位换届选举,确保工作平稳过渡。
基础部内设机构承担着基础部教育教学和行政管理的各项具体工作,内设机构换届选举关系到基础部的长期稳定发展。基础部党总支高度重视内设机构换届选举工作,监督并配合基础部行政领导班子在“民主集中、任人唯贤、人尽其才、依法办事”原则的指导下稳步推进竞岗工作。在教师个人报名、民主测评的基础上,召开党政联席会,对候选人的德、能、勤、廉、绩进行评议,综合考虑并最终确定内设机构各岗位的最终人选,确保各项工作平稳过渡。同时本次换届选举启用了不少品德高尚、工作能力强的年轻同志,新的工作环境必将给这部分同志提供更多锻炼的机会,有助于他们的迅速成长,有利于基础部的可持续发展。
尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也存在着一些不足和差距。一是党建制度有待进一步健全;二是按照学院要求,党总支规范化建设有待进一步加强;三是围绕中心工作抓落实的力度有待进一步加强。这些问题都需要我们在今后的工作中认真研究加以解决。下一年度,我们将进一步巩固群众路线教育实践活动成果,狠抓党员作风建设,提高党员干部的政治理论水平和教育实践能力,加强党组织自身建设,为开创基础部党建工作的新局面而努力奋斗!
基础科学部党总支
2014年12月25日


