今天是:
  • 收藏本站
  • 设为首页
  • 联系我们
  • 网站首页
  • 部门概况
    • 部门简介
    • 机构设置
    • 管理队伍
  • 规章制度
  • 师资队伍
    • 基本情况
    • 培训进修
  • 党建之窗
    • 组织机构
    • 总支动态
    • 党日活动
  • 教育教学
    • 教学管理
    • 课程建设
  • 科研工作
    • 科研项目
    • 科研论文
    • 学术讲座
  • 技能竞赛
    • 教师教学竞赛
    • 学生技能竞赛
  • 成教培训
    • 英语四级培训
    • 高数基础培训
    • 专转本培训
  • 下载中心
    • 常用表格
    • 英语资料
    • 数学资料
    • 体育资料
教育教学
  • 教学管理
  • 教学督导工作
  • 教学文件管理
  • 课程建设
当前位置: 首页  教育教学  教学管理  教学文件管理

21世纪大学实用英语3授课计划(电子信息类)

 

课程名称

实用英语(3)

授课学期

 

授课教师

全体英语教师

授课班级

电子信息类专业各班级

专    业

电子信息类专业

学生总人数

 

课时

信息

 

总课时

讲 授

实 验

实 习

习题课

其 它

每周课时

60

 

 

 

 

 

4

教材

《21世纪大学实用英语综合教程3》,《21世纪职场英语—电子信息类1》

参考书

《21世纪大学实用英语3教师参考书》

《新职业英语》

 

序

号

上课时间

课时数

教学内容及要求(简述)

教学方式

备  注

1

第1周

2

Unit 1

1. Preview

2. Listening and speaking (Attitude Words and Phrases, Using Attitude Words and Phrases)

3. Text A Attitude is Everything (Brief Introduction)

The students are expected to be able to

1. master the useful words and expressions for talking about attitude

2. know about the main idea of Text A

3. understand old people’s loneliness and try to care more about them

讲授与操练

 

2

第1周

2

Unit 1

1. Listening and Speaking (Follow-up Practice)

2. Text A Attitude is Everything (Detailed Study)

The students are expected to be able to

1. master the important words and difficult sentences in text A

2. know about what happened to Jerry and his attitude

3. learn from Jerry and hold a positive attitude towards everything

讲授与操练

 

3

第2周

2

Unit 1  

1. Text A Attitude is Everything (Revision)

2. Grammar Review (Subjunctive Mood 2)

3. Practical Writing (Resumes)

The students are expected to be able to

1. master subjunctive mood 

2. know about different formats of resumes

讲授与操练

 

4

第2周

2

行业英语阅读翻译实践1

(Microsoft Corporation)

1. Practical Reading: Bill Gates (P73)

2. Technical Reading: Microsoft Corporation and Windows (P12)

3. Expand knowledge: The computer language (P22) 

The students are expected to be able to

1. know about Bill Gates and Microsoft Corporation

2. know about Windows operating system

3. use Windows operating system 

4. be able to tell the career development of Bill Gates

讲授与操练

 

5

第3周

 

Unit 2

1. Preview

2. Listening and speaking (Suggesting Courses of Actions, Suggesting a Particular Course of Action)

3. Text A Success is a Choice (Brief Introduction) 

The students are expected to be able to

1. master the language for suggesting course of actions 

2. understand the main idea of Text A and the outline of the text

3. describe a diagram and give a two-minute oral presentation

讲授与操练

 

6

第3周

2

Unit 2

1. Listening and Speaking (Follow-up Practice)

2. Text A Success is a Choice (Detailed Study)

The students are expected to be able to

1. master the important words and difficult sentences in text A 

2. understand the main idea of Text A and the outline of the text

3. understand why success is a choice

讲授与操练

 

7

第4周

2

Unit 2

1. Text A Success Is a Choice (Revision)

2.Grammar Review (Adjectives and Adverbs)

3.Practical Writing (Cover Letters) 

The students are expected to be able to

1. master adjectives and adverbs 

2. know about how to write a cover letter

讲授与操练

 

8

第4周

2

行业英语阅读翻译实践2

(Computer Hardware and Software)

1. Practical Reading: Computer Software (P130)

2. Technical Reading: Computer Hardware (P112)

3. Expand knowledge: 硬盘的“软”杀手 (P101) 

The students are expected to be able to

1. know about computer hardware and software

2. indentify some computer hardware

3. use some computer software

讲授与操练

 

9

第5周

2

Unit 3

1. Preview

2. Listening and speaking (The Language for Offering Encouragement, Offering Encouragement)

3. Text A Believe and Achieve (Brief Introduction)

The students are expected to be able to

1. master the language for offering encouragement 

2. know about the outline of the text

3. know the importance of a second or third chance in one’s life

讲授与操练

 

10

第5周

2

Unit 3

1. Listening and Speaking (Follow-up Practice)

2. Text A Believe and Achieve (Detailed Study)

The students are expected to be able to

1. master the important words and difficult sentences in text A 

2. know about the writer’s experience

3. know the importance of having people who can offer you a helping hand and try to be a person who always give a helping hand when needed

讲授与操练

 

11

第6周

2

Unit 3

1. Text A Believe and Achieve (Revision)

2. Grammar Review (V-ing, V-ed and To V Phrases Used as Adverbials)

3. Practical Writing (Want Ads) 

The students are expected to be able to

1. master V-ing phrases, V-ed phrases and To V phrases used as adverbials

2. know about the elements of want ads

讲授与操练

 

12

第6周

2

行业英语阅读翻译实践3

(Software Application)

1. Practical Reading:The use of Microsoft Office 2007 (Extracted) (P57)

2. Technical Reading: Photoshop (P76)

3. Expand knowledge: 办公自动化英语词汇(P65) 

The students are expected to be able to

1. know about  Microsoft Office 2007

2. know about Photoshop

3. apply Microsoft Office 2007 and Photoshop 

4. understand vocabulary about Office automation

讲授与操练

 

13

第7周

2

Unit 4

1. Preview

2. Listening and speaking (The Language for Reassurance, Reassure someone)

3. Text A Death of a Real Superman (Brief Introduction)

The students are expected to be able to

1. master the language to reassure someone. 

2. know about the outline of the text

3. know what is really worth in one’s life

讲授与操练

 

14

第7周

2

Unit 4

1. Listening and Speaking (Follow-up Practice)

2. Text A Death of a Real Superman (Detailed Study) 

The students are expected to be able to

1. master the important words and expressions in text A 

2. know about the story of Reeve

3. learn good qualities like generosity, selflessness, self-confidence, strength from Reeve

讲授与操练

 

15

第8周

2

Unit 4  

1. Text A Death of a Real Superman (Revision)

2. Grammar Review (Model Verbs)

3. Practical Writing (Inquiry Letters) 

The students are expected to be able to

1. master the usage of model verbs

2. know about how to write inquiry letters

讲授与操练

 

16

第8周

2

行业英语阅读翻译实践4

(Computer Security)

1. Practical Reading: Benefits of Using Computer (P94)

2. Technical Reading: Computer Security (P149)

3. Expand knowledge: 笔记本电脑保养“大法” (P121) 

The students are expected to be able to

1. know about the benefits of using computers 

2. know about the ways to protect personal computers

3. list some advantages of computers

4. protect personal computers

讲授与操练

 

17

第9周

2

Unit 5

1. Preview

2. Listening and speaking (The Language for Happy Anticipation, Expressing Happy Anticipation)

3. Text A A Sweet Love Story (Brief Introduction)

The students are expected to be able to

1. master the language for happy anticipation 

2. know about some English songs about love

3. know the truth of pure love

讲授与操练

 

18

第9周

2

Unit 5 

1. Listening and Speaking (Follow-up Practice)

2. Text A A Sweet Love Story (Detailed Study)

The students are expected to be able to

1. master the important words and difficult sentences in text A 

2. know about some details about this love story

3. be willing to tolerate, give and compromise in love

讲授与操练

 

19

第10周

2

Unit 5  

1. Text A A Sweet Love Story (Revision)

2. Grammar Review (Absolute Construction)

3. Practical Writing (Replies to Inquiries)

The students are expected to be able to

1.master absolute construction

2. know about how to write an reply to an inquiry

讲授与操练

 

20

第10周

2

行业英语阅读翻译实践5

(Electronic Commerce and Electronic Products)

1. Practical Reading: Alibaba (P92)

2. Technical Reading: Nokia ——Connecting People (P146) 

3. Expand knowledge: 著名的IT风云人物(P156) 

The students are expected to be able to

1. know about Alibaba 

2. know about Nokia

3. do business online 

4. talk about electronic industry and products

讲授与操练

 

21

第11周

2

Unit 6

1. Preview

2. Listening and Speaking (The Language for Asking and Giving Advice, Asking and Giving Advice)

3. Text A Sorry, But … (Brief Introduction)

The students are expected to be able to

1. master the basic language and skills necessary to ask for and give advice

2. know about the outline of the text

3. cope with a job interview

讲授与操练

 

22

第11周

2

Unit 6

1. Listening and Speaking (Follow-up Practice)

2. Text A Sorry, But… (Detailed Study)

The students are expected to be able to

1. know about different kinds of rejections in job interview 

2. master the key language points and grammatical structures in Text A and in the relevant exercises

3. never give up even though rejected in a job interview

讲授与操练

 

23

第12周

2

Unit 6 

1. Text A Sorry, But… ( Revision)

2. Grammar Review (Direct Speech and Indirect Speech)

3. Practical Writing (Complaint letters) 

The students are expected to be able to

1. master Direct Speech and Indirect Speech 

2. know about how to write complaint letters

讲授与操练

 

24

第12周

2

行业英语阅读翻译实践6

(Internet Technology)

1. Practical Reading: History of Instant Messaging (P165)

2. Technical Reading: DynEd (P167)

3. Expand knowledge: Google开启个性搜索大门(P137)

The students are expected to be able to

1. know about the development of Instant Messaging 

2. know about DynEd

3. describe some messaging technology

4. use Google to search for useful information

讲授与操练

 

25

第13周

2

Unit 7

1. Preview

2. Listening and Speaking (The Language for Accepting and Rejecting Advice, Accepting and Rejecting Advice)

3. Text A&B Students in Shock (Brief Introduction)

The students are expected to be able to

1. master the basic language and skills necessary for accepting and rejecting advice 

2. know about the outline of Text A & B

讲授与操练

 

26

第13周

2

Unit 7

1. Listening and Speaking (Follow-up Practice)

2. Text A Students in Shock (Detailed Study)

The students are expected to be able to

1. master the important words and difficult sentences in text A 

2. know about symptoms of students in shock

3. cope with student shock and take a positive attitude towards everything

讲授与操练

 

27

第14周

 

2

Unit 7

1. Text A Students in Shock (Revision)

2. Grammar Review (Ellipsis)

3. Practical Writing (Replies to complaints) 

The students are expected to be able to

1. master the use of ellipsis

2. know about replies to complaints

讲授与操练

 

28

第14周

2

Unit 8

1. Preview

2. Listening and Speaking (The Language for Warning, Warning Someone of Risk)

3. Text A What Do We Need for Life (Brief Introduction)

The students are expected to be able to

1. master the basic language for warning

2. know about environmental pollution

3. realize the seriousness of environmental pollution

讲授与操练

 

29

第15周

 

2

Unit 8

1. Listening and Speaking (Follow-up Practice)

2. Text A What Do We Need for Life? (Detailed Study) 

The students are expected to be able to

1. know about different kinds of environmental pollution on the earth 

2. master the useful s words and expressions of Text A

3. know the importance of protecting the earth

讲授与操练

 

30

第15周

 

2

Unit 8

1. Text A What Do We Need for Life? (Revision)

2. Grammar Review (Emphasis)

3. Practical Writing (Introduction letters) 

The students are expected to be able to

1. master the basic rules of emphasis

2. know how to write an introduction letter

讲授与操练

 

授课教师(签名):             教研室主任(签名):            

  填表时间:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

江苏省泰州市迎春东路8号 Tel:0523-86664039 Email:tzyjcb@163.com

Copyright © 泰州职业技术学院 基础科学部 All Rights Reserved

最佳分辨率1024*768,建议使用Internet Explorer 7.0以上浏览本站