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太极拳课计划

 

课程

名称

太极拳

授课

学期

 

授课教师

 

授课

班级

 

专   业

 

学生总

人数

 

课 时

信 息

总课时

讲授

实验

实习

习题课

其它

每周

课时

28

 

 

 

 

 

2

教材

《体育与健康》

参考书

 

 

 

序号

上 课

时 间

课时数

教学内容及要求(简述)

教学方式

备  注

1

第一周

2

1. 学习太极拳的基本步型、身型、起式、野马分鬃

2. 发展学生的身体协调性和下肢力量。

3. 通过组织教学,培养学生的组织性和集体主义精神。

实践

 

2

第二周

2

1. 复习太极拳的基本步型和身形、起式及左右野马分鬃

2. 学习掌握野白鹤亮翅

3. 学习左右搂膝拗步动作

实践

 

3

第三周

2

1. 复习太极拳的基本步型和身形、起式、野马分鬃、白鹤亮翅、左右搂膝拗步。

2. 初步掌握左右搂膝拗步、手挥琵琶动作。

实践

 

4

第四周

2

1. 结合音乐复习太极拳已学动作

2. 使学生基本左右揽雀尾

3.配乐练习

实践

 

5

第五周

2

1. 跟随音乐复习已学动作

2. 使学生初步掌握云手、单鞭动作

3. 发展学生的协调素质和上肢力量。

实践

 

序号

上 课

时 间

课时数

教学内容及要求(简述)

实践

备注

6

第六周

2

1. 结合太极拳音乐复习已学的动作

2. 初步掌握高探马、右蹬脚的动作

3. 增强身体素质,发展身体协调性

实践

 

7

第七周

2

1. 复习已学的太极拳动作

2. 学习双风惯耳、转身左蹬脚

3. 发展身体素质

实践

 

8

第八周

2

1. 结合音乐复习已学内容

2. 学习左下势独立右下势独立  

3. 连贯复习

实践

 

9

第九周

2

1. 跟随音乐复习已学的太极拳动作

2. 学习左右穿梭

3. 发展身体素质

实践

 

10

第十周

2

1. 复习已学的太极拳动作

2. 学习海底针、闪通臂

3. 连贯复习

4. 素质练习

实践

 

11

第十一周

2

1. 复习已学的太极拳动作

2. 学习转身搬拦捶

3. 连贯复习

4. 素质练习

实践

 

12

第十二周

2

1. 复习已学的太极拳动作

2. 学习如封似闭、十字手、收势

3. 结合音乐连贯复习

实践

 

13

第十三周

2

太极拳套路动作考试

实践

理论

 

14

第十四周

2

机动

实践

 

说明:体育(1)、体育(3)实际完成教学计划为十三周,体育(2)、体育(4)实际完成教学计划为十四周。

 

教研室主任(签名):                              填表人:

部门主任(签名):                                填表时间:

 

 

 

 

 

太极拳考核内容、评分方法及评分标准

 

一、实践部分(60%,其中:身体素质10%、技术教学50%)

 

(一)身体素质考核:

身体素质考核10分(10%):(第一学期学生体质健康测试内容,第二学期长跑:女生800米/男生1000米)

 

(二)技术教学考核:

 

1.二十四式太极拳评分标准:

 

评 分 标 准

20分:动作熟练,劲力顺达,协调连贯,路线清楚,姿势正确。

16分:动作较熟练,劲力较顺达,欠协调连贯,路线清楚,姿势正确。

13分:动作不够熟练,劲力尚顺达,动作有小错误,欠协调连贯。

10分:动作不熟练,劲力不顺达,有停顿,有1-2个遗忘,方法有错误1-2个。

8分以下:经提示1-2次仍不能独立完成套路。

 

2.女子800米、男子1000米(10%)及《健康标准》(10%)的评分参照相关统一标准执行。

 

二、学习态度、出勤率30分(30%)

1、学习态度(20%)

    根据平时课堂学生的学习态度、学生与学生或师生之间的配合情况评分。

2、出勤率(10%)

根据平时上课的出勤率评分。

 

三、理论10分(10%)

太极拳起源、发展及体育保健知识等。

 

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