为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持和发展党的先进性和纯洁性，为学院各项事业的扎实推进提供强有力的政治保障，根据中央和省市委要求，2016年在学院全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下实施方案。

    一、“两学一做”学习教育的目标要求

1.开展“两学一做”学习教育的重大意义。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，是我院各级党组织和全体党员的重大政治任务，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性，凝聚我院全体党员投身“强富美高”新泰州建设、扎实推进学院各项事业的发展具有重大意义。全院各级党组织和广大党员要站在贯彻落实“四个全面”战略布局和五大发展理念的战略高度，深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性，增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央和省市委的部署要求上来。围绕二次党代会提出的奋斗目标，努力践行“三好”办学理念，扎实推进示范院校建设，顺利实现学院“十三五”的良好开局，以学院的建设发展成果为泰州“三大主题工作”、“四个名城”建设贡献力量。

2.“两学一做”学习教育的基本要求和目标。

开展“两学一做”学习教育，必须全面贯彻落实中央和省市委部署，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装全体党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，切实做到“四个进一步、取得三个新成效”。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效，在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员队伍突出问题上取得新成效，在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”、不断开创学院事业发展的新局面提供坚强组织保证。

3.“两学一做”学习教育活动的基本原则

“两学一做”学习教育不是一次活动，在学习教育中，必须坚持“六个突出”。一要突出正常教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;二要突出正面教育，把思想建设放在首位，以科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉;三要突出学用结合，发扬理论联系实际的学风，在学中做、在做中学，学而信、学而用、学而行;四要突出问题导向，带着问题学，针对问题改，着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题，推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题，持之以恒正“四风”、转作风，抓好不严不实突出问题整改;五要突出实际实效，因地制宜、因人施策，不搞一刀切、大呼隆，给基层党组织开展学习教育留出空间，鼓励基层创新，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义;六要突出以上率下，发挥“关键少数”的引领作用，上级为下级作示范，书记给党员树标杆，形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。

开展“两学一做”学习教育，必须紧扣全市发展大局，紧密联系学院工作实际，做到“四个结合”。一要与贯彻落实习近平总书记对江苏工作各项要求结合起来，把总书记视察江苏重要讲话作为学习的重点内容，引导党员学深悟透、融会贯通、笃信笃行，更好地武装头脑、指导实践、推动工作，以各项工作迈上新台阶的实际成果检验学习教育成效。二要与全面贯彻党的教育方针，贯彻江苏省第三次教育工作会议精神，落实立德树人根本任务，做好“十三五”开局各项工作结合起来，把学习教育激发出来的干劲和热情，转化为深化教育改革、促进学院事业健康发展的强大动力。三要与建设省示范高职院校的各项工作结合起来。通过学习教育，进一步增强示范建设的使命感、责任感、紧迫感，为打赢示范建设攻坚战提供坚强的思想、组织、作风和纪律保障。四要与强化宣传思想工作引领作用结合起来，加强意识形态领域引导和管理，坚定“理想信念”，掌握“思想主权”，巩固“精神家园”，为谱写中国梦的学院篇章凝聚强大精神力量。

    二、“两学一做”学习教育的主要任务

   开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。区分层次、区分对象，在真学、实做上下功夫，确保学习教育扎实深入、取得实效。

1.学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。

全体党员要逐条逐句通读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。认真学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从发生在身边的违纪违法案例中汲取教训，弘扬党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

党员干部要在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件；深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平；认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训，肃清恶劣影响，知敬畏、明底线、守规矩。

2.学系列讲话，加强理论武装、增强“四个意识”。

全体党员要学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。学习系列讲话，主要领会掌握以下7个方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。

党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，在全面、系统、深入上下功夫，注重整体把握、掌握内在联系，防止碎片化学习。以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，深入领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动各项事业发展。要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，掌握以下7个方面内容：（1）深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。（2）深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。（3）深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。（4）深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，主动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略，着力增强发展整体性协调性，着力推进人与自然和谐共生，着力形成对外开放新体制，着力践行以人民为中心的发展思想。（5）深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；毫不动摇坚持我国基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展；推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展；全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系；发展社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路；培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信、价值观自信，建设社会主义文化强国；树立总体国家安全观，尊重网络主权，构建全球互联网治理体系；把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略等；不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践；构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系；坚持正确义利观、建设人类命运共同体。（6）深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。（7）深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事；强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。

党委领导班子还要按照习近平总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

学习习近平总书记系列重要讲话精神，要与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同；与学习党章党规统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求；与泰州走过的发展历程、所处的历史方位联系起来，深化对总书记视察江苏时提出的“率先全面建成小康社会，率先基本实现现代化”新坐标新任务的认识，牢记总书记对江苏提出的“为全国发展探路”的谆谆嘱托，增强推进“三大主题工作”、建设“四个名城”的担当意识；与泰州推进全面从严治党的实践结合起来，落实各项管党治党制度，做协调推进“四个全面”的坚定践行者；与本职工作实际联系起来，对照习近平总书记关于指导本领域工作的重要讲话和指示精神，进一步明确工作思路目标和努力方向，对贯彻落实情况进行盘点分析，提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。

3.做合格党员，坚持知行结合、做到“四讲四有”。

党和国家事业的新发展、泰州推进“三大主题工作”、建设“四个名城”的新任务，学院建设和发展的新阶段，都要求党员必须讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

全体党员要强化政治意识，对党绝对忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，主动自觉地向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，做到政治合格；严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，心存敬畏、手握戒尺，守住党纪国法的底线，做到执行纪律合格；坚守共产党人的精神高地，明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，从严律己、从严治家，做到品德合格；践行党的宗旨，保持为民本色，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在推动“十三五”发展、谱写“迈上新台阶、建设新江苏”的泰州篇章中奋发有为、建功立业，做到发挥作用合格。

党员干部要认真贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

    三、“两学一做”学习教育的主要举措

    “两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，全体党员参加，把学习党章党规、系列讲话作为党的组织生活的重要内容，切实用好“三会一课”、“固定学习日”等已有载体和手段。

    1.讲好支部党课。各党支部召开全体党员大会，以党支部书记专题党课为开局，进行动员部署。部署时，要讲清楚学习教育的重大意义，讲清楚中央和省市委和学院的部署精神，讲清楚学习安排，讲清楚对党员的具体要求，搞好思想发动。动员部署会议后，党总支、党支部要根据学院统一部署，制定“两学一做”党课计划，根据学习内容明确党课的内容、时间和方式，“七一”前后要结合开展纪念建党95周年活动安排一次党课。在具体谋划中，要灵活运用实境课堂、网络课堂、“微党课”、理论故事会等多种形式，领导干部、支委成员、普通党员都可以是党课的主讲人，强化互动交流、答疑释惑，提高感染力，鼓励以身边人讲身边事，让党课鲜活起来、生动起来。

    2.开展学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，制定党员自学计划，引导党员搞好自学。党支部在集中学习的基础上，分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论。集中讨论要联系个人思想、工作、生活实际，突出互动交流，每名党员都要发言，既谈认识体会，也谈问题不足，把讨论真正开展起来，相互启发、形成共识。

3.过好政治生日。各个支部要定期举办党员过政治生日活动，通过重温入党誓词、重读入党志愿、发表自我感言、党组织书记点评和领导寄语等形式，教育党员不忘初心、牢记誓言，不断增强党员意识。

4.查摆突出问题。全体党员都要对照党员标准，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自觉检身正己。一要查摆信仰信念是否动摇，有没有对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、对西方价值观念缺乏政治鉴别力、精神空虚、组织或参加封建迷信活动等问题，强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛，有没有不守政治纪律政治规矩、发表和传播同中央决定相违背的言论、在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。三要查摆宗旨观念是否淡薄，有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、不注意个人品德、沉迷于低级趣味、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。要把“五查摆五强化”贯穿学习教育全过程，立学立行，边查边改。以抓铁有痕的韧劲推动党的作风持续好转。

党员干部还要在认真落实全体党员“五查摆五强化”要求的基础上，紧密联工作实际，深入查摆二次党代会确立的奋斗目标和办学理念是否真把握、真理解、真践行。有没有不适应、不适合甚至违背学院新时期发展理念的认识、行为、做法；有没有把示范建设“千斤重担大家挑”的使命感、责任感落实在言行上；有没有把发展中的困难和问题当作避风港、把工作没做好没干好的原因都归结于客观原因、为困难找借口、为不干事不发展找托辞；有没有强化大局意识、危机意识、责任意识、担当意识，积极成为推进学院示范建设、“十三五”特色发展、融合发展的组织者、引领者、开拓者。各级党政领导班子及成员还要深入查摆落实管党治党责任是否不力不严，广大党员干部有没有认真践行好干部标准和“三严三实”要求、党建意识淡漠、党建工作缺失、主体责任和“一岗双责”落实不到位，营造风清气正的政治生态和从政环境，强化全面从严治党责任，成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。

要把普通党员“五查摆五强化”、党员干部“七查摆七强化”贯穿学习教育全过程，发现什么问题就解决什么问题，不等不拖，立学立行，边查边改。

5.召开专题组织生活会。2016年底前，各党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责和普通党员“五查摆五强化”、党员干部“七查摆七强化”的要求，深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。会前，深入搞好思想发动，面向党员和群众广泛征求意见，党支部班子成员相互谈心，主动找党员谈心，并接受群众约谈。会上，党支部书记首先就支部工作进行述职，然后带头开展严肃认真的批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

6.民主评议党员。按照《从严规范民主评议党员和处置不合格党员实施细则（试行）》的要求，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准和查摆强化要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部要根据民主评议情况，结合党员日常表现，对每名党员提出评定意见，报上一级党组织审核后，向本人反馈。要综合运用民主评议结果，对优秀党员予以表扬，对评议结果较差的，按照党章和有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

    四、推动党员发挥先锋模范作用

在扎实开展学习、研讨、排查的同时，要通过一系列的载体和抓手，注重以知促行，提出发挥作用的具体要求，创新载体形式，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，为党的事业积极工作。实现党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用的显著提升。

1.深化党员先锋工程。大力实施“党员先锋工程”，组织引导广大党员立足岗位、履职尽责。党员干部要重点在结合实际贯彻中央和省市委决策部署，解决复杂矛盾问题，推进改革发展等方面作出表率。全体党员要重点在投身学院建设发展中，提振精神、胸怀大局、立足本职、改进作风、提高质效等方面作出表率。离退休支部党员要重点在弘扬党的光荣传统和优良作风，为党和国家事业发挥余热上多作贡献。

2.组织党员“亮身份、树形象”。各级党组织要进一步贯彻落实《泰职院服务型基层党组织建设实施办法》（泰职委〔2015〕8号）。开展党员先锋岗争创工作；开展党员公开承诺、认真践诺、民主评诺工作；开展在职党员进社区工作；开展“我为示范建设做贡献”主题活动，组织教师党员开设公开示范课、学生党员（入党积极分子、发展对象）“亮身份、做表率”，举行多种主题教育活动，要求党员增强党的意识，修德敬业，岗位建功、奉献社会。

3.倡导“领导干部立家规、共产党员正家风”的文明风尚。把合格党员的要求融入家庭文化建设，形成良性互动。党员干部要与配偶、子女等就家风建设进行深入交流，营造传承美德、风清气正的家风。广大党员要重视家风家教，在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高，引领社会风尚。

4.开展纪念建党95周年系列活动。把“两学一做”学习教育工作和纪念建党95周年、建市20周年结合起来，在开展好学习、研讨、排查等规定动作的同时，设计丰富的学习纪念活动，通过征文、竞赛、演讲、考试、主题党日活动等多种形式，增加学习教育的力度，深化学习教育的成效，进一步强化党员意识、提升党性修养。

    五、切实强化组织领导

学院“两学一做”学习教育工作在党委领导下开展，学院成立“两学一做”学习教育工作协调小组，协调小组办公室设在党委组织部，负责日常事务，下设综合组、组织组、宣传组、督查组四个工作组，按照各自工作职责开展相关工作。

    1.层层压实责任。各党总支对下设党支部的学习教育工作全面负责，精心组织谋划，周密部署安排，做好自身表率，从紧从严要求，扎实有效推进；要注意研究解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任，推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，从严从实抓好学习教育。在工作过程中，各级党组织书记要承担起主体责任，既管好干部、带好班子，又管好党员、带好队伍。要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，层层传导压力、压实责任。

2.坚持领导带头。学院党委领导班子要带头开展学习教育，学在前、做在先。院领导班子成员按照“六个一”要求，完成赴基层单位讲一次党课，集中学习一次《党委会的工作方法》，每季度参加一次中心组专题讨论，牵头解决一批实际问题，年底召开一次专题民主生活会，到联系的分院（部）开展一次检查指导。各分院部党政班子成员、党总支委员要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥带学促学作用。学院的其他党员干部要坚持更高标准、更严要求，当好学习教育的先行者、引领者、示范者。

3.强化组织保障。各基层党组织要以组织关系排查工作和2016年2月召开的党务工作会议为基础，进一步规范基层组织建设。在完成“三个明确”的基础上，开展本次的“两学一做”学习教育工作。即，明确党支部的设置；明确每一名党员所在的党支部；明确党支部委员会的成员，夯实学习教育工作的组织基础。各支部要对流动党员、学生党员提出明确的学习要求，能参加集中学习的要参加集中学习，不能参加的要告知学习内容，督促其完成自学或参加流入地党组织组织的学习，并督促其做好学习笔记，确保学习教育对党员的全覆盖。要抓好面向支部的“两学一做”学习教育工作的培训，要把学习教育与暑期干部培训班、固定学习日、毕业生学生党员教育等干部和党员教育培训紧密结合起来，抓好学习内容的对接和融合。

    4．从严指导督促。注重分类规划，区分学院领导班子、党总支、党支部和党员干部、普通党员的不同情况;区分教师党员和学生党员等不同身份有针对性地定内容，定重点、方式，实现学习教育的具体化、精准化、差异化，不搞一锅煮、一刀切、大水漫灌。强化督查问责，把组织开展学习教育作为履行党建工作的重要任务，作为党建考核的首要内容，对组织不力、问题较多的，进行批评教育、严肃问责、督促整改。

    5.加强宣传引导。注重运用等各类新闻媒体，大力宣传中央和省市委精神，为学习教育健康有序开展营造良好氛围。针对党员多样化学习需求，充分利用学院党建网站、党员服务微信平台等，开辟“两学一做”学习教育专栏，上传丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用新媒体自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

6.注重统筹兼顾。要坚持围绕中心、服务大局，把开展学习教育与推进学院各项事业紧密结合起来，强调学用结合，做到学习教育与日常工作两手抓、两促进，以“十三五”的顺利开局和示范建设项目扎实推进检验学习教育成果。

附件：1. 泰州职业技术学院“两学一做”学习教育工作协调小组成员名单

2.泰州职业技术学院“两学一做”学习教育计划表

中共泰州职业技术学院委员会

2016年4月29日

附件1

泰州职业技术学院“两学一做”学习教育

工作协调小组成员名单

组  长：许书平

副组长：徐庆国  郭冬梅

成  员：钟文乐  陈宜刚  慕博华  陈  芷 

协调小组办公室设在党委组织部，负责日常事务，下设四个工作组。

（一）综合组

组  长：冯红雨

成  员：丁晓丹  张  晨

工作职责：做好学校各类会议的会务工作；负责会议的记录、会议纪要的起草和印发工作；完成协调小组交办的其他工作。

（二）组织组

组  长：陈  芷 

成  员：朱  杰  王萍萍

工作职责：负责处理协调小组日常事务，协调各工作组之间的工作关系；负责与市委组织部的沟通与联络工作；负责草拟学校学习教育实施方案和各类通知、汇报材料等日常文稿；负责有关数据统计和材料报送工作；负责院党委和各基层党组织开展学习教育工作的材料收集、整理与归档工作；完成协调小组交办的其他工作。

（三）宣传组

组  长：李建明

成  员：陈  玉   刘  安   李晓娜

工作职责：负责学习教育的新闻宣传和舆论引导；负责做好舆论信息的收集、处置工作；负责组织开展对成功经验、有效做法、典型人物、先进事迹等的挖掘和宣传工作；负责党委中心组学习安排；负责理论学习、研究和专题辅导安排；完成协调小组交办的其他工作。

（四）督查组

组长：倪亚兰

成员：张军凤  王萍萍

工作职责：负责对基层党组织学习教育进行督促检查；了解掌握学习教育的进展情况，及时向协调小组反映，提出意见建议；发现和分析基层党组织学习教育中存在的问题并督促解决；督查基层党组织领导班子专题民主生活会和民主评议活动情况；完成协调小组交办的其他工作。

附件2

泰州职业技术学院“两学一做”学习教育计划表

注：1.按照“学习有笔记”、“交流发言有稿件”、“活动有方案有图片”的要求完善“两学一做”学习教育活动的过程性台帐资料；2.集中学习、交流发言、民主生活会、组织生活会以及相关党组织活动要及时在党总支工作台帐、党支部工作台帐上记录。3.本方案实际执行中可能会根据中央、省市委的最新精神适当调整。

泰州职业技术学院“两学一做”

学习教育方案辅导

一、关于目标要求

1.在总体目标上，做到“四个进一步、取得三个新成效”。

四个进一步：

(1)进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

(2)进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。

(3)进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。

(4)进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

取得三个新成效：

(1)在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效。

(2)在拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员队伍突出问题上取得新成效。

(3)在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。

2.在原则要求上，要把握“六个突出”。

一是突出正常教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托。

二是突出正面教育，把思想建设放在首位，以科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉。

三是突出学用结合，发扬理论联系实际的学风，在学中做、在做中学，学而信、学而用、学而行。

四是突出问题导向，带着问题学，针对问题改，着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为等方面存在的突出问题，推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改。

五是突出实际实效，因地制宜、因人施策，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，坚决克服和防止形式主义、走过场。

六是突出以上率下，发挥“关键少数”的引领作用，上级为下级作示范，书记给党员树标杆，形成上行下效、整体联动的良好局面。

3.在指导方针上，做到“四个结合”。

    一要与贯彻落实习总书记对江苏的各项要求结合起来。

    二要与全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，贯彻落实江苏省第三次教育工作会议精神，实现学院“十三五”良好开局结合起来。

    三要与建设省级示范高职院校的各项工作结合起来。

    四要与强化宣传思想工作引领作用结合起来。

二、关于主要任务

1.学党章党规，明确基本标准、树立行为规范

    全体党员逐条逐句通读党章，深入领会党的纲领、性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。认真学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。认真学习党的历史，学习革命先辈和先进典型。

     党员干部要在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件；深入学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《地方委员会工作条例》《党组工作条例（试行）》《干部任用条例》等党内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平；认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训，肃清恶劣影响，知敬畏、明底线、守规矩。

2.学系列讲话，加强理论武装、增强“四个意识”

   全体党员要学习领会习总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。主要领会掌握以下7个方面内容：

    ①理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。

    ②中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。

    ③中国特色社会主义是实现中国民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。

    ④“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。

    ⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。

    ⑥践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。

    ⑦全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。

    党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，在全面、系统、深入上下功夫，注重整体把握、掌握内在联系。以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基础教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，深入领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动各项事业发展。还要将毛泽东《党委会的工作方法》纳入学习内容。要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，突出以下7个方面内容：

    ①深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。

    ②深入领会坚定中国特色社会主义“三个自信”，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

    ③深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

    ④深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

    ⑤深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化。

    ⑥深入领会全面从严治党要求。

    ⑦深入领会科学的思想方法和工作方法。

3.做合格党员，坚持知行结合、做到“四讲四有”（讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）

    全体党员要强化政治意识，对党绝对忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，主动自觉地向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚持维护党中央权威，维护党的领导核心，做到政治合格。

    要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，心存敬畏、手握戒尺，守住党纪国法的底线，做到执行纪律合格。

要坚守共产党人的精神高地，明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，从严律己、从严治家，做到品德合格。

要践行党的宗旨，保持为民本色，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在推动“十三五”发展、学院示范建设、“迈上新台阶、建设新江苏”泰州篇章中奋发有为、建功立业，做到发挥作用合格。

党员干部要增强“四个意识”，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三、关于动作举措

1.讲好支部党课

（1）党支部一般以讲党课开局启动，结合动员部署讲一次党课。

（2）按照要求参加好学院统一组织的专题党课。

（3）党支部要在“七一”前后结合开展纪念建党95周年活动安排一次党课。

2.开展学习讨论

（1）党支部（较大的以党小组）每月固定一天开展组织活动（全年原则上不少于12次）。

（2）党支部每季度召开一次全体党员会议分别围绕“新时期共产党思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四个意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展学习讨论。

3.过好政治生日，定期举办党员过政治生日活动。

4.查摆突出问题。

全体党员要“五查摆五强化”：

一要查摆信仰信念是否动摇，有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题，有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。

二要查摆纪律规矩是否松弛，有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团火火等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。

三要查摆宗旨意识是否淡薄，有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题，强化群众观念。

四要查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化担当精神。

五要查摆德行表现是否缺失，有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题、有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。

党员干部要“七查摆七强化”，在“五查摆五强化”要求的基础上，紧密联系领导工作实际，深入查摆二次党代会确立的奋斗目标和办学理念是否真把握、真理解、真践行。有没有不适应、不适合甚至违背学院新时期发展理念的认识、行为、做法；有没有把示范建设“千斤重担大家挑”的使命感、责任感落实在言行上；有没有把发展中的困难和问题当作避风港、把工作没做好没干好的原因都归结于客观原因、为困难找借口、为不干事不发展找托辞；有没有强化大局意识、危机意识、责任意识、担当意识，积极成为推进学院示范建设、“十三五”科学发展、特色发展、融合发展的组织者、引领者、开拓者。各级党政领导班子及成员还要深入查摆落实管党治党责任是否不力不严，广大党员干部有没有认真践行好干部标准和“三严三实”要求、党建意识淡漠、党建工作缺失、主体责任和“一岗双责”落实不到位，营造风清气正的政治生态和从政环境，强化全面从严治党责任，成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。

5.召开一次高质量组织生活会，支部班子及其成员对照职能和普通党员“五查摆五强化”的要求，党员干部“七查摆七强化”的要求，深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。

6.开展一次民主评议党员工作，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定开展评议，对党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。表扬优秀党员，处置不合格党员。

四、关于推动党员发挥先锋模范作用

1.深化党员先锋工程。党员干部要重点在结合实际贯彻中央、省市委和学院党委的决策部署，解决复杂矛盾问题，推进学院改革发展等方面作出表率。全体党员要重点在投身学院建设发展中，提振精神、胸怀大局、立足本职、改进作风、提高质效等方面作出表率。离退休支部党员要重点在弘扬党的光荣传统和优良作风，为党和国家事业发挥余热上多作贡献。

2.组织党员“亮身份、树形象”。各级党组织要进一步贯彻落实《泰职院服务型基层党组织建设实施办法》（泰职委〔2015〕8号）。开展党员先锋岗争创工作；开展党员公开承诺、认真践诺、民主评诺工作；开展在职党员进社区工作；开展“我为示范建设做贡献”主题活动，组织教师党员开设公开示范课、学生党员（入党积极分子、发展对象）“亮身份、做表率”，举行多种主题教育活动，要求党员增强党的意识，修德敬业，岗位建功、奉献社会。

3.倡导“领导干部立家规、共产党员正家风”的文明风尚。把合格党员的要求融入家庭文化建设，形成良性互动。党员干部要与配偶、子女等就家风建设进行深入交流，营造传承美德、风清气正的家风。广大党员要重视家风家教，在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高，引领社会风尚。

4.开展纪念建党95周年系列活动。把“两学一做”学习教育工作和纪念建党95周年、建市20周年结合起来，在开展好学习、研讨、排查等规定动作同时，设计丰富的学习纪念活动，通过征文、竞赛、演讲、考试、主题党日活动等多种形式，增加学习教育的力度，深化学习教育的成效，进一步强化党员意识、提升党性修养。

五、关于组织领导

我院“两学一做”学习教育在党委领导下开展，由学院“两学一做”学习教育协调小组组织实施，协调小组办公室设在党委组织部，党政办公室、党委宣传部、纪委办公室等配合做好相关工作。

1.层层压实责任。各党总支对下设党支部的学习教育工作全面负责，精心组织谋划，周密部署安排，做好自身表率，从紧从严要求，扎实有效推进；要注意研究解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任，推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，从严从实抓好学习教育。在工作过程中，各级党组织书记要承担起主体责任，既管好干部、带好班子，又管好党员、带好队伍。要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，层层传导压力、压实责任。

2.坚持领导带头。学院党委领导班子要带头开展学习教育，学在前、做在先。院领导班子成员按照“六个一”要求，一是赴基层单位讲一次党课，二是集中学习一次《党委会的工作方法》，三是每季度参加一次中心组专题讨论，四是牵头解决一批实际问题，五是年底召开一次专题民主生活会，六是到联系的分院（部）开展一次检查指导。各分院部党政班子成员、党总支委员要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥带学促学作用。学院的其他党员干部要坚持更高标准、更严要求，当好学习教育的先行者、引领者、示范者。

3.强化组织保障。各基层党组织要以组织关系排查工作和2016年2月召开的基层基础党务工作会议为基础，进一步规范基层党组织建设。在完成“三个明确”的基础上，开展本次的“两学一做”学习教育工作。即，明确各分院（部、部门）党支部的设置；明确每一名党员所在的党支部；明确党支部委员会的成员，夯实学习教育工作的组织基础。各支部要对流动党员、学生党员提出明确的学习要求，能参加集中学习的要参加集中学习，不能参加的要告知学习内容，督促其完成自学，并检查其学习笔记。确保学习教育对党员的全覆盖。要把学习教育与暑期干部培训班、固定学习日、党校各主体班次、毕业生学生党员教育等干部和党员教育培训紧密结合起来，抓好学习内容的对接和融合。

4．从严指导督促。注重分类规划，区分学院领导班子、党总支、党支部和党员干部、普通党员的不同情况;区分教师党员和学生党员等不同身份有针对性地定内容，定重点、方式，实现学习教育的具体化、精准化、差异化，不搞一锅煮、一刀切、大水漫灌。强化督查问责，把组织开展学习教育作为履行党建工作的重要任务，作为党建考核的首要内容，对组织不力、问题较多的，进行批评教育、严肃问责、督促整改。

5.加强宣传引导。注重运用等各类新闻媒体，大力宣传中央和省市委精神，为学习教育健康有序开展营造良好氛围。针对党员多样化学习需求，充分利用学院党建网站、党员服务微信平台等，开辟“两学一做”教学专栏，上传丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用新媒体自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

6.注重统筹兼顾。要坚持围绕中心、服务大局，把开展学习教育与推进学院各项事业紧密结合起来，强调学用结合，做到学习教育与日常工作两手抓、两促进，以“十三五”的顺利开局和示范建设项目扎实推进检验学习教育成果。

“两学一做”学习教育党支部书记职责任务

1.巩固深化党员组织关系集中排查成果，保持同党员的经常性联系，分析研判党员的思想动态，准确把握党员队伍状况，搞好思想发动，为学习教育打下基础。

2.牵头制定党支部学习教育工作方案，结合学习教育十项重点工作要求，做出符合支部实际、体现创新特色、管用有效的具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。

3.带头搞好个人自学，带头讲党课，带头开展集中学习讨论，带头对照正反典型，带头查摆解决自身问题，带头开展批评和自我批评，带头做好民主评议，带有立足岗位做贡献，带头联系服务群众。

4.带领和督促党支部班子成员在先、查在先、改在先、做在先，组织和引导党员投身学习教育，调动和发挥党员的积极性主动性，因人施教、精准施策，使每名党员都能受教育、有提高。

5.抓住学习教育契机，解决党支部组织生活、党员教育管理等方面存在的问题，增强战斗为凝聚力。

6.落实党员记实管理制度，如实记录党员参与组织生活、履行承诺、发挥作用等情况，做好学习教育有关工作记录、资料整理。

7.及时传达贯彻上级党组织关系学习教育的部署要求，向上级党组织报告党支部学习教育开展情况，提出改进工作的意见和建议。

8.加强与相关党组织的沟通联系，密切协作，相互借鉴，共同提高。

9.做好群众宣传引导工作，争取群众对党支部学习教育的理解和支持，认真听取群众的意见和建议，请群众批判党支部学习教育的实际成效。

10.坚持统筹兼顾，把开展学习教育与做好中心工作结合起来，与落实好本地区本部门本单位的各项任务结合起来，做到两手抓、两促进、避免“两张皮”。

党支部开展“两学一做”学习教育

十项重点工作

（具体指导手册另行发放）

1.讲好支部党课；

2.搞好学习讨论；

3.查摆解决突出问题；

4.召开高质量的组织生活会；

5.开展民主评议党员工作；

6.引导党员立足岗位职责、勇于担当作为；

7.开展党员“亮身份、树形象”活动；

8.开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动；

9.引导党员对照先进典型、深学细照笃行；

10.推动党员领导干部带好头、做示范。

各类学习资料网址一览表

※中央“两学一做”学习教育网站http://lxyz.12371.cn/

※中纪委、国家监察部网站党内法规专栏

（《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党员权利保障条例》等“两学一做”学习教育材料下载）http://www.ccdi.gov.cn/fgk/law

※学院“两学一做”学习教育网站http://djw.tzpc.edu.cn/

※泰职院党员服务在线微信公众号：tzpczzb